以考笃行 学以致用
文昌市幼儿园
幼儿的成长离不开教师的精心引导,而教师的成长则需要专业知识的不断滋养。为了深入贯彻教育部发布的《幼儿园保育教育质量评估指南》精神,确保《指南》的内涵深入人心,并将教育理念转化为具体的教育实践。根据本学期的教研计划,我园于2024年10月17日下午开展了一场“以考笃行 学以致用”教师基本功理论考核活动,以进一步巩固教师的专业知识,提高教育实践能力,确保幼儿教育的质量和效果。
考核前,各年级组的教师们充分利用了集体备课时间,围绕《幼儿园保育教育评估指标》中的核心要点,展开了细致的研讨。通过小组讨论、角色扮演、案例分析等多样化的互动式学习方式,不仅加深了教师们对评估指标的理解,也有效提升了记忆效果,为即将到来的考核做好了充分的准备。
本次考核采取闭卷形式。在这一过程中,教师们全神贯注地审题,细致入微地分析,耐心十足地解答,巧妙地将所学的知识和掌握的理论,以及在教育实践中的运用,精准地融入到自己的答案中。每位教师都全力以赴,力求通过他们的答卷,全面展现自己的专业素养和对教育事业的深刻理解。
为了保证考核的公平和透明,所有试卷在考核结束后都由年级组长亲自进行匿名评分。通过这种细致的评审机制,确保每位教师的辛勤工作和专业成就都能得到公正的考量。
通过教研组的评定,本次教师基本功理论考核获得优秀奖的有:陈强、韩静敏、云洪月、叶春燕、符彩丝、韩春雨、吴文圆、黄循喜、陈少萍、符敏、余苗、邢惠茹、云蝶、符锦屏、符传燕、邢若、符翠萍、曾丹媚、李红苗、陈丽云、林宝妹、韩少荣、符春蕊、郭燕波、黄彩红、陈心虹、周秀雅、黄丽、符方果、陈香颖、韩青。
考核并不是我们追求的最终目标,它们更像是推动学习与激发潜能的催化剂。我园将继续依托《评估指南》,鼓励教师们深化对教育理论的掌握,并致力于将这些理论转化为实际教学的能力,以更高效地促进孩子们的学习和成长。
供稿:韩静敏
审核:园领导
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