跳绳是一种全身性的运动,可以增强体质、锻炼身体的协调能力,对幼儿的身体发育和健康成长具有积极的促进作用。园里组织开展外出学习跳绳技能二次培训教研活动,目的是为了提高教师的跳绳技能,丰富教师对跳绳运动的认知,提升教师指导幼儿跳绳的专业能力,本次培训由云洪月老师和符致恋老师主持。
通过将理论知识与实际示范巧妙结合,本次培训全面覆盖了幼儿跳绳技巧的各个方面。首先,从基础的抓握位置和绳子的正确摆放开始;再通过动作示范,符老师和云老师向老师们展示了跳绳的标准动作,帮助大家理解每一个步骤的重要性,确保老师们在指导跳绳时,孩子能更快地掌握跳绳技巧。
1.热身环节
两位老师首先强调了热身的重要性,以确保孩子们在开始跳绳之前身体各部位都得到充分的准备。热身环节包括静态和动态两种形式,旨在提高肌肉温度、增加关节灵活性,并预防运动中的受伤。
2.理论知识与实操结合
在选绳、调绳、摇绳和并脚跳等基础技能的学习中,两位老师采用了由浅入深、由易到难的教学策略。通过讲解与示范相结合的教学方法,为每位老师提供了精心的指导。参训的老师们表现出极高的学习热情,积极参与练习,通过亲身体验来掌握每个动作的要领。
3.激发跳绳兴趣
两位老师通过具有节奏感和趣味性的跳绳练习,成功地激发了老师们对跳绳的兴趣。这些练习方法不仅可以增加对老师们跳绳运动的喜爱,还有助于我们在轻松愉快的氛围中提高技能,从而更加积极地投入到这项有益于身心健康的活动中。
1.单摇绳、交叉跳、交替跳、绳操,两人一绳的合作方法。
2.趣味游戏融入
通过跳绳趣味游戏提升教学创新能力,使活动更生动有趣。
1.长绳与交互绳技巧
教练亲身示范双人摇绳、交互绳、进绳、出绳、花样跳、集体跳等比赛项目技术动作,并对动作要领进行了细致的讲解,现场的老师跃跃欲试,活力满满,充分感受了跳绳活动的趣味性、游戏性和多元性。
教师们认真学习,努力掌握长绳的基本技能要领。集体项目还考验幼儿配合能力,摇绳与跳绳人之间的配合。
2.绳礼与定型动作
了解跳绳运动的礼仪和规范动作,提升跳绳的规范性和美观性。
通过本次培训,教师们对跳绳运动的理解与认识得到了显著提升,未来,我们将能够更加持续且高效地在校园内推广跳绳活动,从而有效提升幼儿的身体素质。我们期望跳绳运动不仅能够增强孩子们的体魄,更能成为促进他们心智健康成长的重要途径。通过这项运动,孩子们将在快乐与挑战中培养坚韧的意志、团队协作的精神以及面对困难的勇气,为他们的未来奠定坚实的基础。
供稿供图:符致恋
审核:园领导
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